Instrumentos

EMBU-P

Palavras Chave

Estilos parentais educativos EMBU Percepção dos pais

Tipo de Instrumento

Autores Originais

J. Castro
J. Toro
J. Van Der Ende
W.A. Arrindell (1993)

Título Original

EMBU-P (Egna Minnen Betraffande Uppfostran - Parents)

Objectivo

Avaliar os estilos parentais educativos segundo a percepção dos progenitores. 

Condição de Saúde

Qualquer

População

Pais

Modo de Preenchimento

Preenchido pelo próprio

Principais referências bibliográficas da v. original

Castro J., Toro J., Van Der Ende J, Arrindell WA. (1993). Exploring the feasibility of assessing perceived parental rearing styles in Spanish children with the EMBU. The International Journal of Social Psychiatry. 1993: 39(1): 47-57.

Nome da versão

EMBU-P (EMBU-PAIS)

Autores da versão

Maria Cristina Canavarro
Ana Isabel Pereira

 

Condições de utilização

-

Número de itens

42

Janela de medida

Desde o nascimento do filho até ao momento actual

Tempo de preenchimento

Não reportado

Descrição

Suporte Emocional

 

 

1, 10, 16, 20, 21, 22, 27, 28, 30, 32, 36, 40, 41, 42

1 a 4

Rejeição

2, 4, 5, 8, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 25, 31, 33, 34, 35, 37, 38

Tentativa de controlo

3, 6, 7, 9, 15, 19, 23, 24, 26, 29, 39

Sistema de Pontuação

Quanto maior a pontuação, maior cada uma das dimensões.

Indicadores de Qualidade

Tradução: Primeiramente, foram realizadas traduções independentes do espanhol para a língua portuguesa. Seguidamente foi realizada a retroversão da versão portuguesa
Alfa de Cronbach: entre 0,15 e 0,82
Reprodutibilidade: entre 0,54 e 0,75
Validade de conteúdo: 
Validade de construção:
 

Principais referências bibliográficas

Canavarro, M. C., Pereira, A. I. A avaliação dos estilos parentais educativos na perspectiva dos pais: A versão portuguesa do EMBU-P. Psicologia: Teoria, Investigação e Prática. 2007, 2: 271-286.

Última actualização: 21 de March de 2016 às 17:28.